Summer Events and Programs

Spring/Summer Learning Communities

学习社区(LCs)将教职员工聚集在一起,就共同感兴趣的话题进行1-2个学期的对话,并鼓励应用所获得的知识.  每个LC由一名辅导员和一组至少四名教师或工作人员组成.  如果你有兴趣注册信用证,只需申请一份 Learning Community in the FTLC Grant System.  所有教师都有资格申请,员工可以在主管批准的情况下参加.

If you are interested in forming or leading 一个学习社区为当前或即将到来的学年,完成一个 学习社区意向书表格. If you are leading an LC, visit the LC Facilitator Resources page.

Looking for inspiration?  Visit our 过去的教师学习社区网页 查看过去学年flc的完整列表(含描述).

ADHD and Higher Education — 明确设计的教学和其他基于证据的实践的基本知识如何帮助成功地支持大学水平的ADHD患者?

Generations — 对我们学生特点的更深入的了解会怎样, 与之前的人群和我们自己的人群相比, 帮助我们更有效地与他们联系并教导他们?

How to 将人工智能整合到广告与公共关系教学中  人工智能如何改善广告与公共关系的教学实践?

Teaching with AI  人工智能就在这里——教师应该知道什么和做什么?

Transforming the College Classroom — 创造一个有利于学习的课堂环境如何使学生在大学以外的世界受益?

《四千周:凡人的时间管理 — 你是否觉得永远没有足够的时间来完成事情? 你坚持的生产力和效率标准是不可能实现的吗?

Cheating, Yesterday and Today — 在人工智能时代,教师如何培养学术诚信?


Summer Book Club: The Campus Novel

校园小说是小说的一个亚类型,突出了学术生活中的人类喜剧. Wherever you are—at the beach, overseas, 在你的办公室辛苦工作-加入我们在七月的周五下午3:00-4:00在Zoom谈论一本书. 注册一个或尽可能多的讨论,你喜欢, FTLC会把印刷版或音频版发给你, your choice. 请只登记你将要讨论的书. Open to all GVSU faculty and staff.

7月5日|换地方:两个校园的故事

Changing Places book cover

Changing Places: A Tale of Two Campuses, by David Lodge (1984)

在英语系的一次聚会上,一位助理教授喝醉了,开玩笑说自己从来没有读过书 Hamlet. 几年后,当他申请终身教职时,这件事被提起。."

Register Here for the Changing Places (Lodge, 1984) Book Club Meeting

July 12 | Adjunctivitis

adjunctivitis book cover

Adjunctivitis 作者戈登·哈伯(2013)——这部中篇小说的作者将加入我们的讨论!

“一个兼职写作教练试图获得终身教职."

Register Here for the Adjunctivitis (Haber, 2013) Book Club Meeting

July 19 | Dear Committee Members

dear committee members book cover

Dear Committee Members, by Julie Schumacher (2014)

这本书信体小说完全是用推荐信讲述的,一位终身教授在信中哀叹他的同事, students, administration, the state of academe in general, and his own undistinguished career."

Register Here for the Dear Committee Members (Schumacher, 2014) Book Club Meeting

July 26 | Real Life

Real Life book cover

Real Life by Brandon Taylor (2020)

一个古怪的黑人生物医学研究生来到中西部一个白人大学城."

Register Here for the Real Life (Taylor, 2020) Book Club Meeting


Inclusive Excellence Teaching Institute

Inclusive Excellence Flier

Inclusive Teaching is Better Teaching!

包容性教学是教育者支持学生多样化需求的一种承诺, interests, and abilities, 塑造课堂动态,塑造课程和课程设计.

包容性卓越教学研究所(IETI)将为附属和终身教职员工提供工具,以提高他们教学的包容性. Drs. Chasity Bailey-Fakhoury和Sherry Johnson将领导这一变革体验. Learn more about IETI here!

罗伯特和玛丽·皮尤教师教学和学习中心是促进大峡谷州立大学卓越教学文化的催化剂.  植根于博雅教育传统,并以教学和学习的学术知识为基础, 我们提倡创新教学和以学生为中心的教学方法.  我们与教师合作,帮助学生为他们的专业和社会做出有意义的贡献.



Page last modified June 5, 2024