Dr. 特蕾西·斯坦巴赫(2018)

Dr. 特蕾西·斯坦巴赫以B级毕业于GVSU.S. 2010年获得物理学学位. 后来，她于2016年在印第安纳大学布鲁明代尔分校获得化学物理学博士学位. 她的论文研究重点是测量16的聚变截面,18O + 12C用低强度光束在库仑势垒附近和以下的能量. 这些实验利用聚变残留物的直接测量-根据它们的能量和飞行时间与入射光束粒子区分开来. 我研究的一个中心方面是设计, 建设, 微通道板(MCP)探测器的表征. 这些MCP定时探测器克服了该小组最初进行聚变研究时遇到的一个主要障碍. 我在实验设置中实施的改进允许测量18O+12C的聚变截面，降低到~ 2 mb, 比以前的直接测量值低一个数量级.

Dr. 宝拉·“佩奇”·凯利(2016)

佩吉·凯利获得了双B.S. 2009年获得Grand Valley州立大学物理和数学学位. 在GVSU期间, Paige在从半导体物理到表面科学的主题上获得了丰富的本科研究经验，这激发了她从事研究事业. 佩姬以总统奖学金进入GVSU，并获得2009年格伦a. 尼迈耶和物理系高级奖. 在美国服务队VISTA反贫困项目服务了一年之后, 她接受了南佛罗里达大学的总统博士奖学金，并完成了她的博士学位.D. 强相关低维磁性氧化物体系的研究. 她于2015年获得南佛罗里达大学应用物理学博士学位.

她目前在田纳西大学和橡树岭国家实验室联合从事博士后研究, 参与摩尔基金会EPiQS计划，研究新型量子材料中的涌现现象. 佩奇与人合著了20多篇科学期刊文章，并与世界各地的科学家合作, 包括作为客座研究员在NIST中子研究中心和科希策物理研究所度过的时间, 斯洛伐克. 她目前的研究兴趣包括通过结合新颖的单晶生长和中子散射技术研究受挫和非中心对称磁性.

史蒂文·加德纳(2014)

斯蒂芬得了B.S. 2009年获GVSU物理学学士学位. 他在大峡谷的时候, 斯蒂芬是GVSU总统奖学金和年终奖的获得者. 卢伯斯荣誉学院奖学金. 他是荣誉学院的成员，并在他的本科生涯中保持在院长名单上的地位. 除了, 他是物理学学生协会(SPS)的成员，并入选Sigma Pi Sigma, 国家SPS荣誉协会. 从大峡谷大学毕业后, 斯蒂芬在纳什维尔的范德比尔特大学读研究生, TN, 获得M.S. 2011年获治疗医学物理学学士学位. 在纳什维尔之后, 他接受了费城托马斯杰斐逊大学医院医学物理住院医师项目的职位, PA. Stephen在2013年夏天完成了住院医师项目, 现在是底特律亨利福特健康系统的高级副医学物理学家, MI. 虽然他在HFHS的主要职责是临床, Stephen also performs research; currently, 他的主要兴趣与放射治疗中先进成像技术的整合和评估有关. 除了, 斯蒂芬在亨利福特健康系统的医学物理住院医师项目中担任导师角色.

Dr. 《博天堂官方网页》(2012)

Dr. 朗达·维克里(朗达维克瑞)是物理学位和终身学习的多功能性的典型例子. 在获得B之后.S. 1984年，朗达获得了GVSU的物理学学位，并获得了B.S.E. 获得密歇根大学计算机工程专业硕士学位.S. 她获得了南阿拉巴马大学计算机与信息科学专业的博士学位.D. 他获得了密西西比州立大学计算机工程专业的学位. 她从事飞机计算机控制方面的工作, 虚拟现实环境下的造纸与沉降模型绘制. 她目前受雇于动力研究公司，担任国防部高性能计算现代化计划(HPCMP)的现场负责人，以支持用户生产力的提高, 技术转让和培训(PETTT)计划. 她的团队致力于科学可视化的发展, 数据挖掘和知识发现, 图像分析, 从数据中智能提取有用信息的问题求解方法和计算技术. 她不工作的时候, 她喜欢和家人一起参加各种户外娱乐活动, 包括骑自行车, 远足和露营.

Dr. 肯尼斯·巴德(2010)

而有些人发现他们最终的职业生涯与他们的本科研究经历没有什么联系, 我的工作从来没有偏离过我在大峡谷州立大学物理系所做的研究. 2004年夏天, 我获得了密歇根太空资助联盟的资助，研究声空化对骨折的影响. 在博士的指导下. 凯伦·吉普森, 我了解到声空化是气泡振荡对周围介质的作用. 我对这个话题很感兴趣，于是去密西西比大学(University of Mississippi)攻读物理学研究生学位. 这些研究围绕着一个项目展开，该项目旨在在一个经历惯性驱动坍塌的气泡中产生热核反应. 有可能产生核聚变反应的先例, 当气泡内容物形成温暖时，通过热轫致辐射产生的光, 在坍缩的最后阶段密集的等离子体. 我的工作阐明了静态超压对共振系统中气泡崩塌强度的影响. 这些结果揭示了气泡的崩塌强度, 由光发射和冲击发射幅度表示, 依赖于系统中储存的能量吗. 这是, 有能量守恒, 这个前提应该不会让学物理的学生感到惊讶.

在我毕业后, 我是辛辛那提大学的博士后，师从于. 克里斯蒂荷兰. 我们的翻译研究主要集中在诱导持续性, 亚谐波泡活动增强纤溶性脑卒中治疗疗效.  中风是美国第四大死因，只有1.由于严格的排除标准，5%的患者接受溶栓药物治疗. 振荡气泡作为微泵的使用增加了溶栓效果, 从而增加了可以接受治疗的病人数量. 在辛辛那提的时候, 我也开始对历史学感兴趣, 一种治疗性超声，通过快速的气泡膨胀在深层液化组织. 组织切片术可用作经皮手术刀, 裂解细胞和破坏细胞外基质而不需要侵入性的外科手术.

作为芝加哥大学放射学系的助理教授，我在我的研究中继续了空化的主题. 我的实验室, 生物医学声学发展与工程研究实验室(或BADER实验室), 是专注于发展多模态图像引导方法的组织. 通过诊断超声成像评估空化活动与磁共振成像相结合来检测组织结构的变化, 我们希望开发下一代疗法来治疗慢性深静脉血栓和局限性前列腺癌.

空化现象 的 我的科学和职业生涯的中心主题, 如果没有大峡谷州立大学物理系的支持和指导，我是不会从事这个课题的. 除了空化, 我在大峡谷的经历教会了我寻找解决问题的方法的重要性. 我学物理是一个很好的幌子，通过它我学会了解决问题, 无论一个人的职业道路如何，这都是长期成功所必需的关键技能.

詹姆斯·范德·韦德(2008)

詹姆斯·范德·韦德得了B.S. 在数学方面 & B.S. 1996年获得GVSU物理学学士学位.

从高二那年起，吉姆就知道他想成为一名教师.  为了追求这一事业，他加入了美国空军，以帮助支付大学费用.  他在美国空军服役四年，在空军国民警卫队服役六年.  1989年秋天，他开始在GVSU学习数学专业, 但在修了几门物理课程后，他改修了数学和物理双学位. 

在州东部教了一年书之后, 吉姆于1997年秋天开始在罗克福德高中教物理.  2004年夏天, 吉姆接到了来自哈德逊维尔高中的电话，要求他重振他们的物理课程, 到目前为止，他已经帮助学校将常规和AP物理课程的数量增加了一倍.  吉姆把他作为一名教师的成功归功于在加州州立大学接受的教育, 通过对学生学习的研究而获得的教学方法, 以及通过探究性学习而不是讲课获得的知识. 

除了, 在过去的五年里，吉姆参与了AP大学理事会物理考试的评分，在过去的六年里，他一直是GVSU的兼职物理学教授.  

克里斯托弗·布鲁克斯(2007)

克里斯·布鲁克斯于2001年毕业于GVSU，获得物理和数学双学位. 他的整个本科生涯都在院长名单上，并在两个系都获得了高级奖. 从GVSU毕业后, 克里斯继续在华盛顿州立大学攻读冲击波物理学的研究生课程. 他得到了M。.S. in physics in 2004; his thesis was entitled “多重激波的几个方面探讨”." 他还获得了光电子学认证. Chris自2004年以来一直担任Aculight Corporation的开发工程师, 他在哪里对光纤放大器和激光器做了广泛的研究. 他发表了许多博天堂官方网页这项工作的论文，获得了一项专利，还有几项专利正在申请中. 他目前住在西雅图.

保罗·斯通纳(2005)

保罗·斯通纳得了B.S. 1971年获GVSU物理学学士学位.S. 从默里州立大学获得物理学学位.

到目前为止, Paul Stoner在健康物理和放射性物质管理方面有30多年的经验, 包括在四座核电站的工作. 12年来，Mr. 斯通纳曾是一家公用事业公司的健康物理员工，并在一家大型建筑/工程公司担任了六年的分析工程师. 目前奥. 斯通纳住在尔湾, 加州, 是一家辐射剂量测定处理公司的健康物理人员. 

苏珊·M. Morford (2003)

苏珊·莫福德两次毕业于GVSU, 最初于1970年获得物理学学士学位，并于1992年获得工程学学士学位，主修电气工程.  她还于1973年获得西密歇根大学物理学硕士学位.  从1976年到1990年，苏珊在大峡谷大学物理系担任兼职教师.  1992年获得工程学位后, 苏珊被豪梅特研究公司聘用了, 她在那里担任过四个主要项目的项目工程师.  It's interesting to note that Susan's association with the Howmet Research Corporation actually began while she was an engineering student on her co-op assignment; her work as a student developed into a full-time position as a project engineer.

艾米·斯通(2001)

艾米·斯通获得了B.S. 1997年获物理学学位. 是女士. 斯通当时正在大峡谷完成她的学位, 她被评为1997年度优秀物理系毕业生.  毕业至今. 斯通曾是一名高中教师, 先是在荷兰高中教数学, 现在她在森林山中心高中教物理，并指导学校的科学奥林匹克队.   她有个M. Ed. 在格兰谷州立大学获得物理学学位.  物理系的全体教员很高兴利用这个机会感谢和表彰. 斯通，因为她是一个好的高中物理老师应该做的榜样.